En esta película titulada “Diarios
de la Calle” la profesora trata de enseñar “La Odisea” de
Homero en su primera lección, pero ve que esto no interesa al
alumnado, por lo que busca diferentes métodos de enseñanza para
despertar en los discentes las ganas de aprender.
Las primeras clases fueron duras para
esta profesora, día a día se ve rechazada por los alumnos que están
en el aula, nadie dijo que los comienzos fueran fáciles, todo lo
contrario, en esta película podemos comprobar que son difíciles.
En esta primera etapa, la docente actúa
de forma adecuada, ya que modifica su forma de enseñar, y prefiere
realizar distintas actividades para que los niños aprendan y se
diviertan, a la vez que consigue un buen ambiente en clase. Estos
alumnos anteriormente no se llevaban bien, debido a que pertenecían
a diferentes razas y culturas etnias, pero la docente consigue un
hecho muy importante,el cual era que existiera una igualdad en el
aula. De esta manera, con sus lecciones y actividades alcanza una
admiración mutua y de respeto entre compañeros.
Todo estos sucesos ocurren debido a la
implicación de la profesora con sus discentes, ya que propone una
serie de modificaciones que benefician sus clases y el ambiente que
hay en ellas.
Un aspecto significativo de la película
fue en el que la profesora pone diarios sobre su mesa y quien
quisiera de forma voluntaria podría contar sus experiencias a través
de este, para que así sus alumnos recapacitaran. Hubo un dato
sorprendente, ya que los alumnos que quisieran compartir su diario
con la profesora lo podían hacer, dejando su cuaderno en uno de los
armarios de la profesora. Al siguiente día, su armario estaba lleno
de vivencias de sus discentes. Ella lo único que pretendía era
ayudar a solucionar todo tipo de problemas a los que se vieran
sometidos sus alumnos.
Otra de las actividades que más me
llamó la atención personalmente, fue una, en la cual la profesora
compra libros relacionados con algunas experiencias que han podido
vivir sus alumnos, estos incluso huelen los libros al ver que son
nuevos. Como todo lo que hace cualquier profesor,esto tenía un fin y
era que lograrán leer.
Los alumnos se sienten “como en
casa”, hasta tal punto que ellos mismos piden que su profesora debe
impatir sus clases en el siguiente curso. De hecho,no sólo iban a
conseguir que continuara un año más dando clases a los mismos
alumnos, sino que cursarían con ella el tercer y el cuarto año. La
mayoría de ellos obtuvieron su título en estos años.
En conclusión, me gustaría decir que
el maestro debe buscar siempre recursos, para así intentar que todo
salga bien en clase, por lo que debe oponerse a las adversidades que
surjan. Además si consigue que sus alumnos sean felices y se
sientan cómodos en clase, en un ambiente creativo y motivador, el
profesor/a siente una buena sensación en el sentido de que ha hecho
un buen trabajo. Por lo que consigue que su trabajo sea especial y
ameno.
Como bien sabemos, esta película está
basada en hechos reales, por lo que podemos ver reflejado que muchos
de los sucesos que se han visto en la película pueden ocurrir hoy
día. Nosotros, los futuros profesores, debemos ser los encargados de
hacer ver a nuestros alumnos que deben oponerse a todos sus problemas
y adversidades, además de proporcionarles conocimientos, para así
conseguir un buen resultado en un futuro próximo.
Buen trabajo, Rubén. Puede que haya más reumen que comentario personal, pero tus conclusiones me parecen suficientes. Ojalá las tengas siempre presentes.
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